O calendário de exames...

Desde o primeiro dia de aulas que se fala do processo de Bolonha na nossa universidade. Este processo trouxe inúmeros dissabores para os alunos que em vez de serem “auxiliados” pela instituição, são no entanto, prejudicados em diversos parâmetros das avaliações.
Muita água rolou nestes últimos tempos, mudanças nos critérios de avaliação, nas frequências, nas presenças, na participação, nos exames… tudo formas novas ou mais elaboradas de prejudicar os alunos, ora 30% pela assiduidade, ora criação de médias das frequências com a nota do exame, o importante, e o que convém realçar é que o elemento mais interessado nestas questões, nem teve direito a dar a opinião, assim, nós os estudantes temos de nos submeter a uma carga horária semanal, onde não só somos obrigados a ir a todas as aulas, como são atribuídos toneladas de trabalhos que nos fazem passar noites e noites em branco.
E nós nem tivemos direito a opinar! A dizer um simples palavra…
Não sei se o processo foi aprovado ou não pela instituição, e o mais engraçado é que não sabemos nós, e não sabem os professores, pois não sabem responder a estas questões quando os questionamos.
No entanto o último dos casos e o qual me indignou mais, foi o calendário de exames do ano lectivo 2005/2006.
Perante aquilo que se encontra disponível no site dos serviços académicos, vamos ter todo o mês de Fevereiro livre… sem aulas… mas esperem, não são férias mas sim o tempo de exames.
O calendário de exames disponível para o meu curso (design multimédia), resume-se a quatro dias para serem efectuados cinco exames das cadeiras semestrais… pois ouviram bem, são quatro dias seguidos (8,9,10 e 11) para efectuar cinco exames. Mas esperem que ainda não acabou, pois no dia 11 de Fevereiro estão marcados dois exames a disciplinas diferentes à mesma hora. Parece um pouco impossível, mas parece que para além de nos exigirem tudo o que referi nos parágrafos anteriores, querem ainda que os estudantes se dividam em dois para conseguir estar em dois sítios distintos no mesmo dia e à mesma hora.
Afinal quem lucraria com a situação seria a instituição, que impossibilitando o aluno de se encontrar em dois locais diferentes à mesma hora, o faria optar por uma das disciplinas, deixando a outra para época de recurso, tendo de pagar a inscrição pelo exame.
Esta situação repete-se também nos exames de recurso e nos exames de época especial.
Se eventualmente este “pequeno” pormenor for um engano dos serviços académicos da nossa instituição, aconselho que encontrem uma solução rapidamente, para não alarmar mais os estudantes, se não for um erro, bem então aconselho seriamente a repensarem neste sistema de educação, pois nenhum de nós tem super poderes para se dividir em dois.

cpereira*